Volontiranje mladih i obrazovanja

Rad s mladima jedan je od najizravnijih načina da se osjećate kao kod kuće u Njemačkoj. Potrebni ste, nagrada je trenutna i brzo gradite lokalne veze. Ovo poglavlje praktičan je vodič za volontiranje mladih i obrazovanja kao stranaca: uloge podučavanja i mentorstva gdje je potreba najveća, kako je organiziran njemački sustav rada s mladima (Jugendarbeit, doslovno „rad s mladima“), što možete raditi unutar škole i zaštitna pravila koja se primjenjuju u trenutku kada provodite vrijeme s maloljetnicima. Usredotočuje se na to kako – gdje pronaći te uloge i što se od vas traži. Za širu pravnu i financijsku stranu volontiranja (okvir Ehrenamt, osiguranje, neoporezivi Ehrenamtspauschale i Freiwilligendienste s punim radnim vremenom poput FSJ-a), pogledajte naše popratno poglavlje o mogućnosti volontiranja, na što se ovo poglavlje nadovezuje, a ne ponavlja.

Pomoć pri podučavanju i domaćoj zadaći: gdje je potreba najveća

Ako želite brzo biti korisni, počnite ovdje. Diljem Njemačke postoji stalna, ne baš glamurozna potražnja za ljudima koji će sjediti s djetetom i pomagati mu da razumije školski rad. Njemačka riječ je Nachhilfe (dodatna školarina), a volonterska verzija obično se javlja kao Hausaufgabenhilfe (pomoć pri zadaći) ili Hausaufgabenbetreuung – nadzirane sesije zadaće održavaju se u školama, javnim knjižnicama, društvenim centrima (često nazvanim Nachbarschaftshaus ili Mehrgenerationenhaus), crkvenim župama i obiteljskim centrima. Obveza je obično jedno ili dva poslijepodneva tjedno tijekom školske godine, a pomažete sa svime što dijete donese: matematika, čitanje, radni list, priprema za test. Ne morate biti obučeni učitelj. Trebate strpljenje, pouzdanost i spremnost da istu stvar objasnite na tri različita načina.

Tipična sesija je mirnija nego što zvuči. Šačica djece sjedi sa svojim torbama, a vi se krećete između njih, provjeravate tko je razumio zadatak, rješavate problem s riječima, testirate vokabular ili jednostavno držite dijete koje se lako rastresi na zadatku četrdeset minuta. Vrijednost rijetko leži u naprednom znanju; ona je u nepodijeljenoj pažnji koju prepuna učionica ili užurban dom ne mogu uvijek pružiti. Mnoga djeca koja dolaze po pomoć s domaćom zadaćom ne muče se zato što im nedostaju sposobnosti, već zato što nitko kod kuće ne može pomoći s njemačkim jezikom, pa stabilna, ohrabrujuća odrasla osoba čini vidljivu razliku u roku od nekoliko tjedana.

Za stranca je ovo iznenađujuće dobar izbor, i to ne unatoč vašem podrijetlu, već zbog njega. Veliki udio djece kojoj je potrebna pomoć s domaćom zadaćom dolazi iz obitelji u kojima se njemački ne govori kod kuće, uključujući mnogo djece izbjeglica i migranata. Vaše vlastito iskustvo učenja njemačkog jezika, nerazumijevanja nekog oblika, osjećaja zaostajanja, nešto je što možete izravno ponuditi. A evo i dijela koji ljudi podcjenjuju: vaši drugi jezici su prednost. Engleski je u svakom njemačkom školskom rasporedu, pa je govornik engleskog odmah vrijedan samo za taj predmet. Ako govorite arapski, turski, ukrajinski, ruski, farsi ili neki drugi jezik kojim govore migrantske obitelji, možete se povezati s djetetom koje još uvijek gradi svoj njemački – rijetku i istinski željenu vještinu. Preklapanje s podrškom izbjeglicama je veliko, a ako vas to zanima, naše poglavlje o podrška izbjeglicama i migrantima dublje se bavi podučavanjem u tom okruženju.

Pronalaženje posla za pomoć pri domaćoj zadaći je jednostavno. Pitajte u najbližoj osnovnoj školi (Grundschule) ili srednjoj školi (weiterführende Schule) imaju li Hausaufgabenbetreuung i trebaju li im pomoćnici, pitajte svoju lokalnu gradsku knjižnicu (Stadtbibliothek) ili se obratite društvenom centru ili lokalnom uredu Caritasa, Diakonie, AWO ili Deutsches Rotes Kreuz, koji svi provode programe podrške učenju. Freiwilligenagentur (volonterska agencija) vaše općine, o kojoj se govori u poglavlju o okviru, vodi popis trenutno otvorenih radnih mjesta i može vas spojiti u popodnevnim satima. Očekujte da će vas se tražiti potvrda o prijemu prije nego što počnete s djecom – taj je zahtjev objašnjen pri kraju ovog poglavlja i normalan je, a ne znak za uzbunu.

Mentori za čitanje i individualno mentorstvo

Osim opće pomoći s domaćom zadaćom, postoji i skup strukturiranijih programa, od kojih je svaki izgrađen na trajnom odnosu jedan na jedan između odrasle osobe (ili starijeg učenika) i djeteta. To su neke od najbolje organiziranih početnih točaka u cijelom području, jer vas organizacije koje stoje iza njih obučavaju, podržavaju i rješavaju zaštitnu dokumentaciju.

Najpoznatiji program čitanja je MENTOR – Die Leselernhelfer, nacionalna mreža lokalnih udruga čiji se volonteri sastaju s jednim djetetom jednom tjedno tijekom duljeg razdoblja kako bi izgradili samopouzdanje u čitanju. Model je namjerno jednostavan i osoban: isti mentor i isto dijete, tjedan za tjednom, obično tijekom ili odmah nakon školskog dana. Mnogi gradovi također vode vlastite programe Lesepaten (prijatelji čitanja ili „kumovi čitatelji“), često organizirane putem lokalne knjižnice, škole ili zaklade, gdje volonteri čitaju s djecom ili ih slušaju kako čitaju naglas. Pomoć pri čitanju idealna je ako želite definiranu ulogu s niskim pritiskom, pa čak i čitatelji čiji se njemački još uvijek poboljšava mogu učiniti mnogo dobra jednostavnim pružanjem djetetu nepodijeljene pažnje i vremena.

Za dublje mentorstvo, nekoliko etabliranih organizacija regrutira volontere diljem zemlje. Balu und Du spaja sveučilišne studente i druge mlade odrasle (svaki se naziva „Balu“, po medvjedu iz Knjige o džungli) s djetetom osnovnoškolske dobi („Mogli“) za zajedničke aktivnosti u slobodno vrijeme koje grade samopouzdanje i društvene vještine tijekom otprilike godinu dana. Rock Your Life! povezuje studentske mentore s učenicima, obično u godinama prije završetka škole, kako bi im pomogao pronaći smjer za osposobljavanje ili daljnje obrazovanje. Die Arche (puni naziv je „Die Arche – Christliches Kinder- und Jugendwerk“), dječja dobrotvorna organizacija s centrima u siromašnim četvrtima u mnogim njemačkim gradovima, nudi besplatne obroke, pomoć pri zadaći i aktivnosti te se uvelike oslanja na volontere; dobra je opcija ako želite mjesto gdje se možete pojaviti, a ne solo par. Uz ova nacionalna imena, mnoge škole i općine vode vlastite programe Bildungspaten ili Schülerpaten („kumovi u obrazovanju“ / „mentori učenici“), spajajući volontera s mladom osobom za kontinuirano ohrabrenje i praktično vodstvo.

Kada birate među njima, razmislite o obliku predanosti koju možete iskreno ispuniti. Mentorski par je obećanje jednom određenom djetetu, a šteta od odustajanja na pola puta je stvarna, stoga ovi programi s pravom zahtijevaju definirano razdoblje - često školsku godinu - i redovito pohađanje nastave. Ako je vaš vlastiti život u Njemačkoj još uvijek u mijenama, okruženje za druženje s mentorima poput kluba za domaću zadaću ili centra Arche moglo bi vam bolje odgovarati od individualnog susreta dok se ne snađete.

Rad s mladima i sustav Jugendarbeit

Njemačka ima velik, dobro organiziran svijet rada s mladima koji se odvija uz školu i uglavnom izvan nje. Razumijevanje njegovog oblika pomaže vam da pronađete svoje mjesto u njemu. Na razini susjedstva postoje Jugendzentrum i Jugendtreff (centar za mlade i klub mladih, ponekad skraćeno na „Juze“ ili „JuZ“) – otvoreni prostori s osobljem gdje se tinejdžeri druže, dobivaju pomoć i sudjeluju u aktivnostima. Njima upravlja općina ili organizacija za socijalnu skrb, a volonteri su dobrodošli za sve, od vođenja večeri igara do pomoći u glazbenoj, sportskoj ili kulinarskoj grupi.

Iznad lokalnih centara nalaze se Verbände – velike organizacije mladih članova, svaka sa svojim karakterom, koje zajedno čine okosnicu organiziranog rada s mladima. Deutsche Sportjugend je ogranak njemačkog sportskog pokreta za mlade i doseže milijune mladih ljudi putem sportskih klubova. THW-Jugend (omladinsko krilo Technisches Hilfswerk, savezne agencije za civilnu zaštitu) i Jugendfeuerwehr (omladinska vatrogasna brigada pridružena dobrovoljnim vatrogasnim službama) podučavaju praktičnim vještinama, timskom radu i reagiranju u hitnim slučajevima. Rad s mladima u crkvi vrlo je velik: na katoličkoj strani krovna je BDKJ (Bund der Deutschen Katholischen Jugend), a na protestantskoj strani postoji ekvivalentna Evangelische Jugend. Izviđački pokret provodi se kroz nekoliko udruga, uključujući DPSG (Deutsche Pfadfinderschaft Sankt Georg) i VCP (Verband Christlicher Pfadfinderinnen und Pfadfinder). Većina tih organizacija vodi lokalne grupe koje jednostavno možete kontaktirati i zatražiti pomoć, a ne morate dijeliti osnivačku vjeru crkvene skupine da biste bili dobrodošli u mnoge njezine otvorene aktivnosti – pitajte.

Prepoznatljiva i nagrađujuća uloga u ovom svijetu je Betreuer (voditelj grupe ili savjetnik u kampu) na Ferienfreizeit ili Jugendfreizeit – kampu za odmor ili putovanju mladih, često tjedan ili dva ljeti. Brinete se o grupi djece izvan kuće, vodite program i brinete o sigurnosti svih. Budući da je ovo prava odgovornost, Njemačka ima priznatu kvalifikaciju za to: JuLeiCa, skraćenica od Jugendleiter*in-Card (kartica vođe mladih). Stječe se tečajem obuke koji pokriva vođenje grupe, razvoj djeteta, pravne dužnosti, zaštitu i obično certifikat prve pomoći, a široko je prihvaćena u svim organizacijama kao dokaz da ste spremni voditi mlade ljude. Ako vas privlači rad u kampu i grupi, pitajte lokalni Verband ili svoj općinski ured za mlade (Jugendamt ili Stadtjugendring / Kreisjugendring, lokalno tijelo vijeća mladih) o sljedećem JuLeiCa tečaju; mnogi su jeftini ili besplatni i otvoreni za nove doseljenike. Ako vas zanima isključivo sport, treniranje mlade ekipe u lokalnom klubu jedan je od najlakših načina – naše poglavlje o učlanjivanje u sportske klubove objašnjava kako funkcionira Verein (klubski) sustav. A ako biste radije radili puno radno vrijeme godinu dana, Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) može se provoditi u školama i radu s mladima; okvirno poglavlje pokriva kako funkcioniraju FSJ i ostale Freiwilligendienste.

Volontiranje u školama i formalnom obrazovanju

Same škole su otvorene za pomoć, iako je put do škole često mirniji nego što ljudi očekuju. Gotovo svaka njemačka škola ima Förderverein – registriranu udrugu podrške roditelja i drugih članova koja prikuplja novac i organizira pomoć za školu, financirajući stvari koje državni proračun ne pokriva. Pridruživanje ili podrška Fördervereinu jedan je od najpoželjnijih doprinosa koje možete dati, a ne morate imati dijete u školi da biste se pridružili. To je također blag prvi korak za novopridošlicu, jer je velik dio posla organizacijski – događaji, mali projekti, prikupljanje sredstava – a ne stajanje pred razredom.

Korisno je razumjeti nešto o tome kako su strukturirane njemačke škole prije nego što pristupite jednoj – podjela na vrste škola, uloga saveznih država u postavljanju obrazovne politike i gdje se uklapa cjelodnevno školovanje; naše poglavlje o osnovno i srednje obrazovanje to objašnjava i znatno će vam olakšati prvi razgovor sa Schulleitungom (ravnateljem) ili Fördervereinom. Tijekom školskog dana i u sve većem broju Ganztagsschulen (cjelodnevnih škola), volonteri pomažu s čitanjem, vode školsku knjižnicu, podržavaju klubove za domaću zadaću i djeluju kao Schülerpaten ili Bildungspaten mentori pojedinačnim učenicima, kao što je ranije opisano. Posebno vrijedan aspekt je pomaganje mladima u prelasku iz škole na posao i osposobljavanje. JOBLINGE, nacionalna inicijativa koja se provodi kao dobrotvorni javno-privatni pothvat, podržava mlade ljude u nepovoljnom položaju i mlade odrasle osobe u potrazi za naukovanjem i poslovima, a ovisi o volonterima mentorima koji prate mladu osobu kroz taj period – snažan izbor ako imate profesionalno iskustvo za podijeliti i želite mentorstvo s jasnim ciljem. Mnoge regije također provode vlastito mentorstvo u stilu Ausbildungspaten ili Berufseinstiegsbegleitung, spajajući odraslu osobu s tinejdžerom koji se bliži kraju škole.

Ako vam je pozadina tehnička, digitalna i znanstvena, volontiranje se brzo širi. Hakerska škola, na primjer, dovodi volontere iz tehnologije i IT-a na kratke, praktične tečajeve kodiranja za djecu i tinejdžere, tako da zaposleni programeri mogu predavati vikend ili večer bez dugoročne obveze. Drugi klubovi kodiranja, maker spaceovi, grupe za robotiku i školski znanstveni projekti traže ljude koji mogu oživjeti ove teme, a ovdje su vaše profesionalne vještine važnije od vašeg njemačkog. Sveučilišta, u međuvremenu, provode programe prijateljstva i mentorstva koji spajaju lokalne volontere s međunarodnim studentima koji dolaze u Njemačku - prirodna uloga ako se sjećate da ste i sami došli. Kada školi ili programu nudite određenu vještinu, budite konkretni o tome što možete dati i koliko često; jasna, skromna ponuda („Mogu pomoći s čitanjem engleskog utorkom“) puno je lakša od otvorene ponude.

Zaštita: pravila za rad s maloljetnicima

Svatko tko volontira s mladima u Njemačkoj rano se susreće s pravilima o zaštiti djece (Kinderschutz) i bolje ih je očekivati ​​nego se iznenaditi. Ona postoje kako bi zaštitila djecu, a zahtjev za upoznavanjem s njima znak je da organizacija ozbiljno shvaća svoju odgovornost – to nikada nije komentar usmjeren na vas osobno.

Središnji dokument je erweitertes Führungszeugnis, poboljšana policijska potvrda. Obična Führungszeugnis je standardni izvadak iz kaznene evidencije; poboljšana verzija dodatno prikazuje određena kaznena djela relevantna za rad s djecom i mladima, a organizacije koje angažiraju volontere u redovitom kontaktu s maloljetnicima općenito su dužne provjeriti je. Zahtjev podnosite osobno u vašem lokalnom Bürgeramtu ili Einwohnermeldeamtu (uredu za registraciju građana ili stanovnika), a organizacija u kojoj ćete volontirati obično vam daje pisanu potvrdu da volonterska uloga ispunjava uvjete, što može smanjiti ili ukinuti naknadu. Potvrdu pokazujete organizaciji; obično je ne predajete na čuvanje. Potrebno je nekoliko tjedana da stigne, stoga pitajte o njoj rano, umjesto da je tretirate kao formalnost u zadnji čas. Ovo su prava vrata za rad s mladima, a okvirno poglavlje o mogućnosti volontiranja pokriva papirologiju u općenitijem smislu.

Osim certifikata, većina uglednih organizacija zatražit će od vas da sudjelujete u nekom obliku brifinga o zaštiti djece (Kinderschutz) i da potpišete njihov kodeks ponašanja (često Selbstverpflichtungserklärung, izjavu o samoobvezi). On postavlja razumne granice: kako biti nasamo s djetetom na odgovarajući način ili ga izbjegavati, kako se nositi s fizičkim kontaktom, fotografijama i kontaktom na društvenim mrežama te što učiniti ako dijete otkrije nešto zabrinjavajuće ili primijetite znakove štete. Ništa od ovoga nije namijenjeno da vas učini tjeskobnima. Temeljne norme su jednostavne - budite transparentni, pridržavajte se dogovorenih okruženja i vremena, uključite organizaciju kada se nešto čini pogrešnim - a njihovo poštivanje štiti vas koliko i dijete. Drugo tiho očekivanje u svim radovima s mladima je pouzdanost. Djeca primjećuju kada odrasla osoba prestane dolaziti, a dosljednost je često najvrjednija stvar koju donosite, stoga obećajte samo ono što možete održati.

Kako započeti

Najjednostavniji prvi korak je odabrati jednu rutu iz ovog poglavlja i uspostaviti jedan kontakt. Pošaljite e-poštu ili navratite u najbližu školu i pitajte o njihovom Fördervereinu ili klubu za domaću zadaću, kontaktirajte mentorsku organizaciju kao što je MENTOR – Die Leselernhelfer, Balu und Du, Rock Your Life!, Die Arche ili JOBLINGE ili idite izravno u svoju općinsku Freiwilligenagentur (volontersku agenciju) i recite im da želite raditi s djecom ili u obrazovanju. Volonterska agencija je prečac: zna trenutna otvorena radna mjesta, može uskladiti vaše jezične vještine i dostupna poslijepodneva te će vam točno reći koje zaštitne korake treba poduzeti određena uloga. Okvirno poglavlje objašnjava kako pronaći i koristiti svoju lokalnu agenciju.

O jeziku: ne dopustite da vas nesigurno poznavanje njemačkog jezika spriječi. Podučavanje i pomoć s domaćom zadaćom funkcioniraju na njemačkom, ali funkcioniraju i na engleskom i na vašem materinjem jeziku, a za djecu migranata drugi jezik je često cijela poanta. Omladinska radna mjesta su mjesta gdje možete vježbati njemački dok pomažete, a ako vam je jezik glavna briga, naše poglavlje o prevladavanje njemačkih jezičnih barijera ima praktične savjete. Iskreno uskladite svoju predanost sa svojim životom – mentorski par jedan na jedan zahtijeva mjesece stalne prisutnosti, kamp za praznike zahtijeva intenzivan tjedan i JuLeiCa tečaj prije toga, a klub za domaću zadaću bez najave traži samo pouzdano poslijepodne. Postoji oblik koji odgovara gotovo svima.

Dajte mu vremena i vratit će vam više nego što uložite. Vidjet ćete dijete kako čita rečenicu koju nije moglo pročitati prošli mjesec, saznat ćete kako Njemačka zapravo funkcionira iznutra i završit ćete s mrežom kolega, roditelja i susjeda koju nikakva papirologija ne bi mogla kupiti. Volontiranje mladih i obrazovanja jedan je od najbržih puteva od života u Njemačkoj do pripadnosti njoj. Za širu sliku onoga što volontiranje ovdje može naučiti novopridošlicu, naše poglavlje o učenje kulture kroz volontiranje je dobro sljedeće štivo. Počnite s jednim poslijepodnevom i pustite da odatle raste.